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Publié : 28 février
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Semaine de la classe inversée

A l’occasion de la deuxième semaine académique de la classe inversée 2017, nous vous proposons de découvrir cette nouvelle pratique pédagogique ou d’aller plus loin si vous l’avez déjà expérimentée.

Cette semaine de la classe inversée a pour objectif de vous donner des informations sur cette pratique de classe innovante, de vous donner envie de démarrer ou d’aller plus loin et de pouvoir mutualiser, échanger avec vos collègues sur vos pratiques, voire mutualiser des ressources.
La mission des référents numériques 27 vous proposera chaque jour de cette semaine une publication sur différents sites (Primtice27, circonscriptions).
Merci de bien vouloir transmettre cette information à l’ensemble de vos collègues.

ORGANISATION DE LA SEMAINE

  • Lundi 6 mars 2017 - Le principe de la classe inversée
  • Mardi 7 mars 2017 - Exemples de pratiques de classe inversée 1
  • Mercredi 8 mars 2017 - Exemples de pratiques de classe inversée 2
  • Jeudi 9 mars 2017 - Les avis de différents acteurs (élèves, enseignants, parents, IEN)
  • Vendredi 10 mars 2017 - Pour aller plus loin : Ressources institutionnelles, les différents outils et ressources pour mettre en place la classe inversée.

CANOPE MONT SAINT AIGNAN

  • Marcel Lebrun "Classes inversées : enseigner et apprendre à l’endroit" Dans le cadre de la semaine de la classe inversée, soutenue par le Ministère de l’Éducation Nationale et le réseau Canopé, l’atelier de Mont-Saint-Aignan accueillera une conférence de Marcel Lebrun "Classes inversées : enseigner et apprendre à l’endroit" le mercredi 08/03/2017de 14h00 - 17h00 à Mont Saint Aignan CANOPE. Marcel LEBRUN nous dévoilera sa théorie et sa réflexion autour des nouvelles pratiques pédagogiques induites par la classe inversée à l’ère du numérique, l’objectif étant d’en encourager l’expérimentation progressive et réfléchie.

Vous pouvez y assister librement mais il est nécessaire de vous inscrire
ICI

A DECOUVRIR

CLIC - inversons la classe
CLIC 2017
La classe inversée : quelques exemples dans l’académie de Rouen et des ressources pour bien commencer : http://www.cndp.fr/crdp-rouen/index.php/la-classe-inversee